le delegazioni degli istituti scolastici secondari “Monna Agnese”, “IES Torrellano” di Torrellano (Spagna) e “Lycée Ozenne” di Tolosa (Francia) e dell’Università di Alicante (Spagna) che, in questa settimana, partecipano a Siena alla terza competizione del progetto europeo Erasmus + denominato Eurobotique.
Il progetto intende favorire l’apprendimento collaborativo tra scuole europee per l’acquisizione di competenze con gli strumenti della robotica e, al contempo, incrementare le competenze linguistiche in francese e spagnolo attraverso la metodologia Content and Language Integrated Learning (CLIL).
“Siena è sede di importanti centri di ricerca – commenta l’assessore Tarquini – Tolosa lo è altrettanto in termini di realtà produttive in ambito aerospaziale e Torrellano vanta un parco industriale focalizzato sul settore calzaturiero, nel quale molte aziende utilizzano i robot nei processi produttivi. L’Università di Alicante è il soggetto preposto a valutare le esigenze tecnologiche della società e dell’industria.
Dall’incontro e dallo scambio di questi patrimoni di competenze – aggiunge Tarquini – attraverso un gioco di squadra, gli studenti collaborano nella ricerca di soluzioni condivise e sviluppano conoscenze essenziali per affrontare i processi di lavoro tecnologico. Inoltre, il progetto Eurobotique non è soltanto una valida occasione di formazione, ma attiva una modalità di relazione tra istituti scolastici che contribuisce a rafforzare il senso di un’identità europea”.
