Il Centro Europe Direct e il Santa Chiara Fab Lab dell’Università di Siena hanno avviato un progetto di formazione per l’acquisizione di competenze digitali rivolto a studenti con disabilità e DSA dell’ateneo.
Il programma consiste in una serie di attività laboratoriali sia sull’uso della fotogrammetria per realizzare modelli 3D di oggetti fisici, sia sulla modellazione 2D per creare forme e realizzare adesivi tramite taglio plotter, che sul web design per progettare e realizzare siti web.
Il progetto risponde ad una delle finalità dei Centri Europe Direct (ED) finanziati dall’Unione Europea, per contribuire a mostrare in maniera tangibile a cittadini e cittadine le politiche dell’UE. L’Europe Direct, che ha sede presso l’Università di Siena, si è concentrato sulle tematiche della transizione verde e la transizione digitale, due delle priorità europee, con l’obiettivo di concorrere da una parte alla diffusione del digitale e dall’altra alla politica d’inclusione utilizzando modalità di comunicazione tali da raggiungere fasce della popolazione che potrebbero talvolta rimanere escluse.
Vista la soddisfazione dei partecipanti al termine del primo ciclo di workshop, tenuto a febbraio scorso è stato adesso organizzato un secondo ciclo di lezioni, tra dicembre e gennaio, con docenti specializzati non soltanto nel campo digitale, ma anche con esperienze di insegnamento con persone con disabilità per rendere il percorso di apprendimento totalmente fruibile. L’iniziativa è stata realizzata in collaborazione con il settore Disabilità e Dsa della Divisione Orientamento, sostegno allo studio e career service di Ateneo.
Le iscrizioni al prossimo appuntamento sul web design, che si terrà il 12 gennaio presso la sede di via Valdimontone 1 a Siena, sono ancora aperte. Per informazioni è possibile scrivere a [email protected].
Il progetto è promosso nell’ambito della delega alla cittadinanza europea, di cui è referente il professor Massimiliano Montini; e quella al Santa Chiara Fab Lab, lo spazio laboratoriale di fabbricazione digitale, coordinato dalla professoressa Patrizia Marti.
