Saranno “Pit e Pat” i due protagonisti del primo appuntamento di “Storie in miniatura”, ciclo di letture al alta voce curato dal personale dei servizi educativi comunali di Poggibonsi. Dopo il successo dei primi due appuntamenti che si sono svolti a dicembre e che hanno visto impegnato il personale del nido La Coccinella e della scuola dell’infanzia di via Risorgimento, il prossimo appuntamento è domani, martedì 26 gennaio, e vedrà impegnato il personale del nido d’infanzia Rodari.
Al centro delle letture, particolarmente adatte per bambini e bambine fino a 3 tre anni, ci sarà il libro illustrato “Pit e Pat”, di Marcus Pfister ed edito da Nord Sud. La storia racconta che “Il tempo è passato, Pit è diventato adulto. Al matrimonio di Pit con la bella Pat dal becco azzurro vengono invitati tutti i suoi amici. E presto verrà alla luce un altro pinguinetto: Il piccolo Tim”.
“Un nuovo appuntamento – dice l’assessore alle Politiche Educative Susanna Salvadori – con una iniziativa molto apprezzata dai bambini e delle bambine e dalle loro famiglie. Centrale il ruolo del personale educativo che rende possibile questi momenti di divertimento e di formazione, rappresentativi del grande lavoro svolto quotidianamente nelle nostre scuole”.
“Storie in miniatura” rientra nelle iniziative dell’Autunno Pedagogico organizzato dal Comune con il coordinamento pedagogico comunale come programma di formazione e condivisione per l’intera comunità dei servizi educativi dagli 0 ai 6 anni.
Gli appuntamenti di “Storie in miniatura” si svolgono sempre di martedì, alle 17,30 presso lo spazio bambini della biblioteca. Queste le prossime date: 23 febbraio (Luco), 22 marzo (Coccinella), 12 aprile (Risorgimento), 10 maggio (Rodari), 7 giugno (Luco).
Il progetto. Giunto alla seconda edizione, “Storie in miniatura” è un percorso a cura del personale dei servizi educativi, che prevede la lettura pubblica delle storie che fanno parte della tradizione educativa delle scuole poggibonsese e che sono state quindi anche ideate negli anni passati insieme a bambini e bambine che hanno frequentato nidi e scuole dell’infanzia. Si pone anche l’obiettivo di promuovere la lettura ad alta voce nei bambini di età compresa tra i 6 mesi e i 6 anni generando senso di protezione grazie al piacere di condivider il racconto e sentirsi accanto un adulto che racconta storie. In questo modo si creano nuovi lettori, sensibilizzando le famiglie sui benefici della lettura in età precoce e facendo conoscere le risorse e le opportunità della biblioteca comunale ai bambini in età prescolare e alle loro famiglie.
